部编人教版小学二年级语文《学写留言条》教学设计及教学反思与点评.pdf

部编本小学语文二年级《学写留言条》教 学设计及教学反思与点评 教材分析 “学写留言条”是人教版教材二年级上册中的一项书面 表达内容。在日常生活中, 有事情要通知对方, 或有事托付对 方, 对方不在, 却又没时间等候对方回来, 我们会写张字条留 给对方。这种条子就是留言条。这次表达的内容是教给学生 写留言条的方法及在什么情况下写留言条的一次语文实践活 动。语文实践的基本方式是听、说、读、写。学写留言条当 然也要四为一体的实践活动。但相对于其他课型来说，略显 枯燥一些。即无图文相映上午视觉美感，也无诗情画意的文 采飞扬 ，更缺少