部编版八年级历史上册《抗日战争的胜利》教学设计.docxVIP

《抗日战争的胜利》教学设计 【教学目标】 ①了解并掌握中国共产党第七次代表大会召开的时间、地点、主要内容; ②日本无条件投降的时间、标志，日本无条件投降的史实。 ③理解中共七大召开的历史意义，日本投降的原因，中国抗日战争胜利的历史意义。组织课堂讨论，培养学生之间的合作学习能力。 【教学重、难点】 1.教学重点： 中共七大召开的时间、地点、主要内容;日本投降的时间和标志，抗日战争胜利的历史意义。 2.教学难点: 理解分析中共“七大”召开的历史意义以及探讨日本无条件投降的原因，结合前面所学知识对比分析抗日战争中国能够取得胜利的原因。 【导入新课】 用抗日战争整个发生的战争示意图和国民党的正面战场和共产党的敌后战场来引导出第22课抗日战争的胜利 教师：抗日战争为何会取得胜利？ 学生：因为全民族抗战 教师：没错，就是因为全民族坚持抗战，才会让抗战胜利 【设计意图】让学生对抗日战争胜利的原因产生好奇，激发学生对抗日战争胜利原因的兴趣 二、讲授新课 （一）全民族坚持抗战 1.展示日军历年侵占中国领土图，日本诱降，汪精卫叛国投敌，中国共产党坚持抗战和大生产运动的图片 2.运用表格的形式用史实说明抗日战争是全民族抗战 教师：日军从广州、武汉沦陷以后对华改变了怎样的侵华方式？ 学生：①对国民政府进行政治诱降，辅之以军事打击②加紧进攻敌后抗日根据地③加强对占领区的军事统治和经济掠夺 教师：阅读课文p105全民族是怎么抗战的？ 学生A：国民党中张自忠上将壮烈殉国 学士B：共产党中左权将军血洒疆场 学生C：青年学士投笔从戎，参加抗日宣传和战地服务 学生D：妇女不分昼夜，加班生产，支援前线 学生E：积极捐款，支援抗战 学生F：华侨成立抗战协会，宣传抗战 【设计意图】让学生更好的了解全民族抗战，牢记这一段历史 （二）中共七大的召开 1.展示中共七大会议的会堂 教师：同学们可以思考一下中共七大召开的时间、地点、主要内容和历史意义 学生A：时间是1945年地点在延安主要内容是①总结历史经验②制定党的政治路线③选举中央领导机关 学生B：历史意义是为争取抗日战争的最后胜利准备了条件；为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 【设计意图】让学生可以先了解和知道中共七大的事件，让学生自己学习和思考激发学生学习兴趣，让学生更善于思考 （三）战略反攻和日本投降 1.展示时间轴和谜语材料 2.出示相关史事 教师：关于日本投降的原因有什么？ 学生：①屈服原子弹②蒋介石领导的正面战场③苏联武力支援④毛泽东领导的敌后战场⑤全民族共同抗战 【设计意图】让学生了解和知道日本投降的原因，勿忘历史先辈，牢记这一历史 （四）抗日战争胜利的原因与伟大意义 1.展示时间轴 2.出示表格 3.列出材料 教师：同学们可以思考一下，这一场抗日战争胜利的原因和意义是什么？ 学生A：胜利的原因是中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用，中共提出和倡导的以国共合作为基础的抗日民族统一战线，是争取民族解放战争取得胜利的决定性因素。 学生B：①中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争②它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础③中国开辟了世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。④中国的国际地位得到提高 【设计意图】让学生明白在抗日战争中全民族抗战中中国共产党发挥了中流砥柱的作用，清楚抗日战争胜利对中国的重要意义 三、巩固新课 1.播放从九一八事变到最后抗日战争的胜利的视频 教师：看完视频请同学们说说自己的感想 学生：中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键。中国共产党人以自己的政治主张、坚定意志、模范行动，支撑起全民族救亡图存的希望，引领着夺取战争胜利的正确方向，成为夺取战争胜利的民族先锋。