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狗狗教案反思 活动目标： 1．了解狗的生活习性和特征，知道狗是人类的好朋友。 2．尝试合作照料小狗的体验活动，并能够大胆讲诉自己体验的过程和心情。 3．萌发幼儿对小狗的喜爱之情。 4．培育幼儿思考问题、解决问题的能力及快速接收者能力。 5．能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 活动准备工作： 1．玩具小狗11只，体验卡一套。 2．情景标记5个，美容院、医院、浴室、餐厅、休息室、医院，游戏材料若干 活动过程： （一）以抱著小狗引入活动，唤起兴趣。 教师：（录音：狗1）：你们听，这是谁的声音？（小狗）狗狗是我们小朋友十分熟悉的一种动物。你在哪里见过小狗？你们喜欢小狗吗？为什么？（小朋友都十分喜欢小狗，因为他很聪明、也很可爱） 教师：说你们一个秘密，葛老师也很讨厌小狗，今天，我还增添了一只我最喜欢的小狗，我们一起用掌声热烈欢迎他出，好不好？ 教师：（录音：狗2）（录音：汪汪汪，大家好！我是小狗淘淘，今天我能来到这里，看到这么多的小朋友喜欢我，我的心里可高兴啦！） （二）观赏故事，唤起幼儿对小狗的钟爱之情。 师：你们知道老师为什么喜欢小狗淘淘吗？听了下面的故事，你们就会知道的。（播放故事《淘淘有了新朋友》） 师：故事听到完了，你晓得老师为什么