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一年级下册
小学语文
引导
今天,老师给小朋友们带来一个小谜语,看看谁最聪明,能够猜出来?
叫虎不是虎,
生来有四足。
爱在墙角住,
爱吃蚊蝇虫。
(打一动物)
《小壁虎找妈妈》课件.作业:续编故事
小壁虎看见自己长出一条新尾巴,多么开心啊!它会告诉谁?请同学们插上想象的翅膀,编故事:壁虎会怎样把这件事告诉朋友呢?朋友又会对小壁虎说些什么呢?
小壁虎爬啊爬,小壁虎爬到房檐下,他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我,行吗?”
燕子说“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎爬啊爬,小壁虎爬到房檐下,他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我,行吗?”
燕子说“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎爬啊爬,小壁虎爬到房檐下,他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我,行吗?”
燕子说“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎爬啊爬,小壁虎爬到房檐下,他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我,行吗?”
燕子说“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”
第 二 十 一 课
小壁虎借尾巴
壁虎介绍
壁虎是一种爬行动物,它的身体扁平,四肢短,脚趾上有吸盘,可吸附在墙壁上迅速爬行,有长长的尾巴。壁虎是益虫,吃蚊子,蝇等小虫子,对人类是有益的。
新字词:
壁虎 蛇 断 逃走 难看 摇
shé bìhǔ táozŏu duàn yáo nánkàn
苍蝇 燕子 阿姨 掌握 方向
yànzi cāngying fāngxiàng āyí zhăngwò
没有尾巴多难看啊!小壁虎想,像谁去借一条尾巴呢?
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了
问题思考:
小壁虎向谁借尾巴了?
小壁虎借到了吗?
最后怎么解决的?
小壁虎爬啊爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我,行吗?”
小鱼说“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”
小壁虎爬啊爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我,行吗?”
老牛说“不行啊,我要用尾巴赶蚊子呢。”
小壁虎爬啊爬,小壁虎爬到房檐下,他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我,行吗?”
燕子说“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”
《小壁虎找妈妈》课件.
《小壁虎找妈妈》课件.
小壁虎借不到尾巴心里很难过他爬啊爬爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉妈妈。妈妈说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转过身子一看,高兴地叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”
巩固练习
小鱼的尾巴是用来( )
拨水
老牛的尾巴是用来( )
赶苍蝇
燕子的尾巴是用来( )
掌握方向
作业:续编故事
小壁虎看见自己长出一条新尾巴,多么开心啊!它会告诉谁?请同学们插上想象的翅膀,编故事:壁虎会怎样把这件事告诉朋友呢?朋友又会对小壁虎说些什么呢?
谢谢
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