《新闻两则》教案.pdfVIP

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  • 2022-12-06 发布于河北
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知识与技能: 1.准确认读并理解“锐不可当、业已、绥靖、阻遏”等词语。 2.了解新闻消息的特点,明确新闻结构的五部分。 3.培养学生阅读探究的能力。 过程与方法: 1.分析课文,把握新闻的结构和要素。 2.通过朗读,体会本文语言的准确、简洁的特点。 情感态度与价值观: 1.增进对新中国创建历史的了解,引导学生接受革命传统教育, 学习革命前辈英勇奋斗的精神。 2.认识渡江胜利与解放南阳的历史意义,认识人民解放军为中国 革命事业所作的贡献,珍惜现在的美好生活。 1.把握课文内容,了解新闻消息的

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