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- 2022-12-06 发布于河北
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中班语言教案《小船悠悠》()
教案一
【设计思路】
咱们班的幼儿已熟悉了很多的小动物,初步了解了一些
关于小动物的生活习性。但这些知识都是零碎的。幼儿的语
言表达缺乏完整性、连贯性,为了幼儿对已有知识进一步加
深了解,通过有趣的的故事,激发幼儿展开想象,并乐意与
大家分享,从而增进幼儿在数数、情感、语言、想象方面的
发展。
活动共分为三个环节:第一环节,在议议、听听、说说
的基础上,理解什么是“适合的船”,并踊跃展开想象;第
二环节,为不同的小动物找“适合的船”;第三环节,感受
动物之间彼此关爱、
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