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《劝学》教案设计（两篇）
《劝学》教案设计【1】
文本解读：
《劝学》节选自战国后期最后一位儒学大师的作品《荀子
劝学》。是一篇论述学习的重要意义，勉励人们以正确的目
的、态度和方法去学习的议论文。文章以朴素的唯物主义为
理论基础，旁征博引，娓娓说理。把深奥的道理寓于大量浅
显贴切的比喻中，运用比喻手法灵活自然，生动鲜明。运用
鲜明的对比手法，强烈的反衬，增强了说理的分量。
教学设想：
根据学情和文本特点，在教学过程中，拟以诵读为主要活
动，指导学生以学习小组合作探讨交流的方式落实课文内容
的教学，培
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