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本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 道德模范的汇编6篇 道德模范的作文汇编6篇 在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家整理的道德模范的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 道德模范的作文 篇1 在这个社会上，维护我的幸福而渐渐规定俗成的一些行为规范，叫做道德。对于我们青少年来说，我们不需要做这些大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸；在家里，我们替父母分担一些烦扰。  这都是道德表现，假如我们每个人都做到的话，那么，中国就会变的更美好。道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯净的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚恳守信用，不贪图不属于自己的东西。 道德模范的作文 篇2 3月1日，我怀着一种敬畏之情，观看了《春暖花开》道德模范先进事迹，心灵受到洗礼、震撼。  倪秀兰,湖北黄石的一位热爱教育事业的模范，一位热爱儿童的典范，从18岁扎根小山村，坚守农村单班点32年，教师、校长、炊事员全是她一个人。在艰难的小山村，培养了大批农村孩子走出大山成为社会有用之才，多么了不起的好老师。  倪老师的行为生动地诠释了“真爱与无私〞。她平凡的名字，平凡的面容，但平凡的背后，却让我们深深地感受到那是不平凡的坚持，那是不平凡的勇毅。倪老师的事迹感染着我们，滋润我们的心灵。  作为一名普通的教师，我对责任与义务的认识又进了一步。教师不仅仅只是一名育人的使者，还有更深重的责任与义务，那就是言传身教，教给学生做人的道理，开启他们道德的大门，让他们向善向美。做更好更优秀的自己，让道德的火炬在学生中广泛传递，为和谐社会贡献自己的力量。  作为一名普通的教师，我不由得深深的佩服。我们身边大量人，在他们平凡的人生中，把平凡演绎成了宏伟。我们要学习倪老师热爱学生、辛勤耕耘、鞠躬尽瘁的敬业精神；学习她艰难奋斗、舍己为人、无私奉献的高尚品德。认真中的爱播洒希望的种子，认真中的爱，为孩子们的世界点亮光辉，每时每刻影响、启迪感化学生，“随风潜入夜，润无细无声〞。  虽然当今社会关于“道德沦丧〞、“人格扭曲〞、“人情冷漠〞的言论此起彼伏，但看过倪老师的事迹后，我们无不坚信道德力量的强大。中国之所以从未休止过自己的历史，与华夏儿女代代传承祖国的道德文化关系密切。也正由于这样，道德时时荡涤着我们的灵魂。我们这个社会太需要道德传承了，它是时代的呼声，它是精神文明建设前进的不竭动力。  道德之流永远涓涓流淌，以每个人心中良善的土壤为源头，曼延至世界的每一个角落，穿越过历史，化作一条奔腾不息的道德长河。  上善若水，真爱无私。  真爱的力量是无穷的，真爱的力量是相互支持的，真爱的力量是可以传递的。正是无数像倪老师这样的人，用他们的爱与付出让奉献与感动成为社会的主旋律，让精神文明之花开遍人间。  真爱是一道春风吹散冰冻的江水，真爱是一扇阳光照亮前进的方向，真爱是一缕月光折射社会的漂亮，真爱是一丝甘泉驱走心中的焦渴……  倪老师，你永远鼓舞我们前进！ 道德模范的作文 篇3 20xx年3月4日晚上，我准时收看了唐山新闻综合频道播出的电视节目《道德的力量——第三届唐山市道德模范颁奖典礼》。  有“助人为乐模范〞张连泉；有“见义勇为模范〞吴建平、鲁海芳；还有已经离我们而去却永远活在我们心中的“见义勇为模范〞姚瑞兴；有“诚恳守信模范〞孙东旺、董国亮；有“敬业奉献模范〞刘宝仁、包广贺；有“孝老爱亲模范〞曹江、郑庆兰。这些人都是工作在平凡岗位上的普通人，有村干部、公司董事长、有武警、有工人、有教师、有学生还有农村妇女。  其中给我留下印象最深刻的是普通的农村妇女郑庆兰，20多年来，她用一颗博大的爱心，无微不至地奉养着4位与自己毫无血缘关系的老人：继父、继叔、早年改嫁的婆婆和继公爹。通过学习这些人的先进事迹，使我的心灵得到了启迪、升华，有一股暖流在我心中涌动，我感动于他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，感动于他们想他人之所想、急他人之所急的助人为乐的精神，感动于他们诚恳守信的一言一行，感动于他们老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的朴实良善，感动于他们危急时刻挺身而出的勇气……  他们都十分平凡，仿佛就在我们的身边，没有豪言壮语，没有丰功伟绩，只有一言一行