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少年爱因斯坦;快速浏览课文,解决以下问题:;少年爱因斯坦;有一天,在公共汽车上,著名学者爱因斯坦把眼镜弄掉了,他弯下腰去拣,但没有找到。这时,坐在爱因斯坦对面的一个小姑娘把眼镜拣起来递给了他。
“谢谢,小姑娘,你真可爱。告诉我你叫什么名字?”
“克拉拉·爱因斯坦,爸爸。”
; “为了惩罚我对权威的蔑视,命运使我自己成为一个权威。”;阿尔伯特·爱因斯坦(Albert Einstein)
1879年生于德国。苏黎士理工大学毕业后,在伯尔尼国家专利局工作。1905年发表了特殊相对论。以后历任布拉格大学、苏黎士理工大学、柏林大学教授,威廉皇家学会物理学研究所所长等职。1916年完成了一般相对论理论,1921年获诺贝尔物理学奖。1955年受纳粹迫害,亡命美国。晚年曾带头呼吁反核运动。
;爱因斯坦;爱因斯坦
(公元1879—1955年)
德国犹太人,是当代最伟大的物理学家,人们称颂他为“二十世纪的牛顿”。1900年毕业于苏黎世工业大学并入瑞士籍,1940年入美国籍,在物理学多个领域均有重大贡献,其中最重要的是建立了狭义相对论,并在此基础上推广为广义相对论。因物理学方面的贡献,特别是发现光电效应定律,于1921年获诺贝尔物理学奖。 ;1、对比传记的开头的一般写法,谈谈这篇文章的开头讲了什么内容?
第一部分(1—4):小时侯的爱因斯坦的智力令人担忧
2、这部分中有一段是对他眼睛的描写,请你评价这一段话的效果。
这样写给人一种希望,四五岁了还不会说话的爱因斯坦应该是个聪明的孩子。;传记主要是写人物的主要经历以突出人物的特点,本文主要写了他三岁、五岁、十岁、十二岁时的什么事?反映了人物的什么特点?
1、(5-12):三岁,表现了音乐天赋
2、(13-18):五岁,表现了独立思考的习惯
3、(19-20):十岁,表现了正义感
4、(21-24):十二岁,勤学好问
5、(25-33):十二岁,表现了科学天赋;眼睛是心灵的窗户,找找文章中哪些地方描写了爱因斯坦的眼睛?体会一下这些语句的作用。;(2)(第7自然段)
“他歪着头,闪着聪明的眼睛,在那儿认真地听着呢。”
写出了他对音乐的入迷,表现了他在音乐上的早???。
;(3)(第13自然段)
“他转动着一双大眼睛,寻思着:这是为什么呢?”
写出了爱因斯坦虽然不会说话,可是很善于思考。;少年爱因斯坦给你一种什么样的印象?;谈一谈:;总结;作业:
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