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教案示例一
教学目标 :
1.学会本课3个生字。了解词语的意思。
2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。
3.想象诗中描写的美丽景色, 增强对自然景物的
热爱之情。
4.默写课文。
教学重点:学会本课生字,会朗读背诵课文。
教学过程
一、创设情境,导入 新课
1. (出示美丽的大自然的录像片断,并配上优美的音乐。)
同学们,看看这大自然吧,万物总是那 和谐的相处,使大自然如此的美丽。从
古至今不知道有多少诗人用他们的笔来赞美过大自然的万物。今天我们就来学习
其中的一首: 《》 (板书:2)
2.介绍作者:这首诗是宋朝
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