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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高二班主任个人工作总结范例  1.高二班主任个人工作总结范例  　　一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关怀和援助下，顺当走过了一学期。现在就把学期的工作状况总结一下。 　　一、稳定同学思想、争取更大进步  　　高二是整个高中阶段重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。对于即将进入高三的同学在心理和生理上都发生了很大改变，这是摆在我眼前的首要任务。首先，做好同学的思想工作，让同学保持良好的学习和生活心态，自己的不足要努力去跨越，把自己的抱负和追求转化为动力，争取学习更大进步。  　　我当班主任力争做到两点：一是尊敬每一位同学，特别是后进生，充分做到确定和承认他们；二是善待每一位同学，用颗真诚的爱心对待每一个孩子。对于优秀同学，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长避短，努力使其达到更加卓越。  　　二、争取各任课老师协作、发挥好纽带作用  　　针对我班同学学习特点，我主动找任课老师了解状况，不定期召开班委会，了解课堂纪律等状况，对于同学听课中发觉的问题，实时和任课老师沟通。利用各种机会拉近任课老师和同学之间的距离，使我班同学学习动力有明显提高。  　　三、利用好时间、督促同学学习  　　本学期，同学学习任务比较重，在学习时间上，我特别强调珍惜时间，早上要求同学提前非常钟到教室，进行英语听力训练，利用每周一节自习课做一套高考英语听力训练题，大多数同学学习仔细并积极协作，对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。  　　进入六月之后，实时援助他们制定高三学习计划，开展备战高考等主题活动。另外，我还从往届高三同学手中收集高考资料，并主动买了华商报分发给同学，要求他们仔细做题。  　　四、加强与同学家长的沟通与沟通  　　针对我班同学基础比较薄弱的现状，我实时与家长沟通，召开如何应对高二学习的家长会，针对住校同学的宿舍卫生问题，及学习和生活上的懒散等问题逐一向家长沟通沟通。让家长也体会到作为班主任的真诚与良苦上心。通过沟通，我班家长也对学校的各项管理工作感到满足。  2.高二班主任个人工作总结范例  　　本学期我担负高二(10)班班主任，10班是一个新组建的文科班，首次担负文科班班主任，我深感任务重，责任大，不敢懈怠。本班同学人数62人，其中女生42人，男生20人。完全学文化课的同学45，艺术生13人，体育生4人。通过本学期的了解和实践，对班级状况已有更深地了解，针对该班特点，主要从以下几个方面做工作： 　　一、加强对同学的思想教育，培育同学良好的道德品质  　　分班之初，同学来源比较繁复，还没有适应新的班级。协作政教处的工作，我班积极开展了有益于同学身心健康进展的活动和一系列的主题班会，诸如行为习惯养成和青春期教育。同时，我也常常利用班会课对同学进行身心教育，援助同学澄清思想上的模糊认识，提高同学的思想境界。我还充分利用课余时间和有关同学谈心，实时对同学进行针对性的教育。  　　二、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深入全面地了解同学，努力营造团结向上的班集体。  　　建立良好的班级秩序，营造积极向上的氛围，是保证同学高效学习的前提，所以我非常重视常规工作：  　　1、做好各项工作的检查督促，在管理上严字当头，依靠规章制度，力求科学化、规范化，不由于同学学习焦灼而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明，抓好纪律、卫生、两操工作，会使同学感到严厉焦灼、积极向上的气氛，防止产生懈怠心情。  　　2、深入班级，实时发觉问题，让班规校规落到实处，力争做到了解同学的状态，了解每一天的状况，发觉问题实时处理。  　　调动学习积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班同学学习成果，是每一个班主任的首要任务。这方面，我采用了抓两头，带中间的方法，以个别谈话为主要工作形式，做梯队生和后进生的指导工作。对成果好的梯队内同学，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势，同时提出详细措施;对成果差的后进生，以鼓舞为主，多谈话、多检查，发觉问题实时订正，发觉进步，充分表扬;形成了优秀同学带头，后进生不甘落后，形成积极向上的学习风气。同时利用每次考试的成果，进行个案分析，发觉同学弱点，分析缘由，找到改进方法，保证各层次的同学都有强劲的学习劲头，使学习成果保持上升趋势。  　　开学初，我让每个同学制订好本学期的学习目标，让同学结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，采用不断更替的方法，当他们达到自己的目标后，又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以他们在超越他人的基础上，不断地超越自我，这样形成一个良性循环的态势。  　　三、有效地利用好每周日的班会课开展一些专题