小学二年级“无纸化”测评方案三篇例文.docxVIP

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  • 2022-12-09 发布于北京
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小学二年级“无纸化”测评方案三篇例文.docx

2022—2023学年小学一、二年级数学无纸笔测评方案 “双减”明确要求一二年级不进行纸笔测试,这是减轻学生负担、促进学生健康成长的重要举措。桑海小学对“一二年级无纸化测评”的方案进行了积极的探索,设计的各种情境让无纸化测评既充满轻松感和趣味性,又充分发挥评价的激励性和发展性。根据学生年龄特点及教材的重难点,一二年级数学设计了4个板块对学生进行测评,让学生通过动手操作和口头表达等方式展示思维过程与应用技能,引导学生乐学善思,回顾一个学期的收获,体验知识的力量和乐趣。 一年级数学综合评价 第一关:计算小达人 活动要求:熟练计算10以内的加减法,20以内的进位加法。 第二关:巧手搭一搭 活动要求:直观认识立方体,会描述物体的相对位置。 第三关:动手拨一拨 活动要求:会认识整时,养成良好的学习习惯;体验数学与生活的密切联系。理解20以内数的组成。 第四关:我行我秀 活动要求:看图发现信息、提出问题以及分析解答一些简单的实际问题。 二年级数学综合评价 第一关:魔法转盘——转转转 活动规则:转动魔法转盘,转到相应的颜色,取出相应颜色信封,并答出里面关于角和单位换算问题。 第二关:扑克牌凑十(加、减、乘法) 活动规则:教师随机抽出5张扑克牌,学生任选3个数,用加、减、乘凑10。 第三关:时光流转(结合认识时间) 活动规则:老师随机拨钟,让学生说出时间。教师紧接着随机说出过一刻、过半小时、半小时

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