新解一元一次方程一合并同类项与移项时.pptxVIP

会计学;学习重点： 　　探索数列规律，根据相等关系列方程解决实际问题． 学习难点： 　　探索实际问题中各未知量的关系，优化设元，列出一元一次方程．; 有一列数，按一定规律排列成 1，－3，9，－27，81，－243，···， 其中某三个相邻数的和是－1 701， 这三个数各是多少？;解：设这三个相邻数中第一个数为 ， 则第二个数为 ，第三个数 ．;1.一个数列，按一定规律排列如下形式：;解：设三个相邻数中第一个数为x，则第二个数为－4x，第三个数为16x． ; 2.三个连续的奇数的和是39，求这三个数.;3. 我校开展的数学课外兴趣小组活动，每周四进行一次活动，现知本月连续的三次活动的日子之和为27，你知道是哪三天吗？本月的四次活动的日子之和是多少呢？;解：设三次活动的时间分别为：x－7，x，x＋7. 根据题意，得 x－7＋x＋x＋7＝27. 解得 x＝9. 所以这三天为2，9，16. 本月的四次活动的时间为2，9，16，23.四次的和为50.;1.根据前面的例题以及练习谈谈你是怎样 分析数列的规律的？ 2.谈谈用一元一次方程分析和解决实际问题 的一般过程.;