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赵州桥教学反思 篇一：赵州桥教学反思　　　　《赵州桥》一课着重介绍了赵州桥的历史地位和雄伟、结实、美观的特点，是一篇向学生进展爱国主义教育的好教材。为了切实落实学生的思想品德教育要渗透到每科的教学中去，协作我校开展的“探究式”教学模式研讨活动，我一改往日传统的逐段分析、讲授的教学模式，在《赵州桥》一课上大胆尝试，让学生自主学习，自主探究，从而到达多方位训练的目的。　　　　一、收集资料，课前做好充分预备。　　　　教学前，我布置了一项作业，就是让全班同学通过