鄂教版小学二年级劳动同步课件第3课餐前前后好帮手.pptxVIP

餐前餐后好帮手 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导， 以提高文明素质和社会文明程度为目标， 以“厉行勤俭节约、反对餐饮浪费”为主题， 营造和谐文明的用餐文化，崇尚俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念， 把珍惜粮食、勤俭节约变成自觉行动。 目录 CONTENTS 活动目标 活动目标 让学生学会布置餐桌和分发餐具 培养学生良好的餐桌礼仪习惯， 以及为他人服务的优良品质核心要素 小帮手不怕累，吃饭前做准备，小围裙身上系 小围裙 准备活动 餐具 擦桌子抹布 图书 基本过程 过程 系围裙 检查手是否洗干净 洗手后擦桌子 分发餐具 过程 小朋友的 步骤 1.“今天我是小帮手，得先把手洗干净了” 2.整理好餐桌和凳子 3.对桌面进行清洁--擦桌子 4.监督其他小朋友洗手 5.小帮手检查其他小朋友的手是否洗干净 6.分发餐具，先发碗，再发盘子、最后发筷子 活动延伸 制作进度表 进行小组比赛 老师进行评分 按速度和质量进行 用时最少的组获胜 活动延伸 活动延伸 饭前准备 43% 开始吃饭 80% 饭后收拾 65% 本课小结 文明餐桌 1、爱惜粮食，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是我们高尚人格的体现。 2、保持良好的就餐秩序，排队就餐。整齐有序的队伍俨然成为学校餐厅里的一道亮丽风景线。 3、自觉回收餐具。吃完饭后把餐具顺带到餐具回收处，减轻了餐厅人员的工作负