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自然科学教案
活动名称:科学工作—天气记录教具构成:
教育目的:1、知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系。能依据动物的特别表现来推断并预报天气。
2、对探究气象变化的惊异感兴趣。
活动预备:1、家长与幼儿一起收集关于天气变化与动物习性变化的资料,丰富幼儿相关阅历。
2、纸、笔、展板。
3、幼儿用书活动过程:
一、走线活动:播放舒缓的走线音乐,幼儿自然进展走线活动。二、在线上活动:谈话--我宠爱的天气。
三、数学工作内容—天气记录
1、介绍教具,并取来放在工作毯上。
2、谈话:《如何知道天气变化》
师:明天会不会下雨?怎样才知道天气会不会变化呢?除了天气预报会告知我们天气变化
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