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精选文档 精选文档 蝿PAGE PAGE1 精选文档 PAGE 地理教课反思 萍乡中学韩晓东 连续多年从事高三地理教课工作，以下是自己教课的一点反思。 第一，作为一名地理教师，要不停学习，提升自己的业务理论水平，研究学生心理动向的发展，研究适应新课程的地理教课方式和学习方式等。 其次，增强地图教课。地理新课程中附有大批的插图并且种类很多，有表示图，素描图，景观图，统计图，曲线图，柱状图，饼状图等，并且均是彩色图。面对这些种类众多的地图，作为教者，应次序渐进地指导学生读图，析图，描图，绘图，将地图变为学生学习地理不行缺乏的工具，培育学生查阅地图，获取地理信息解析解决地理问题的能力等等。 第三，侧重活动教课。活动是实行课程目标的主渠道，也是地理新课程的一大特点。 地理新课程安排了大批的活动。在地理课堂教课中，选择一些活动精心设计组织，力争每一项活动都培育了学生相应的能力，学生能感觉到学习的地理对终生发展实用等等。 第四，教课联系学生现实生活。联系学生的生活实质，不但使学生学得有兴趣，学得 轻松快乐，并且有益于启示学生思想，获取生活中实用的地理知识，培育学生运用地理知识解析解决实质问题的能力。 其他，踊跃转变自己的角色，成为学生学习的促进者，指引者，组织者和合作者，地 理教课以学生的发展为本等。只有这样不停地进行教课反思，才能不停地提升自己教育教课 效能和涵养，才能不停地创新，全面提升学