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主题教学 活动
名称
社会活动:我的右手教左手
目标
.乐意学习用左手做各种各样的事。
.提高左右手动作的灵活性、协调性。
准备
材料准备:皮球、调羹、纸笔、小沙包。 经验准备:知道自己的左手和右手。
过
程
一、右手教什么
师:我们平时用哪只手吃饭?用哪只手画画?引导幼儿联系平时的习惯,体会 平时用到左手的机会比较少,所以右手能干,建议请右手来帮助左手学习。
讨论:右手可以帮助左手学什么呢?
二、左手学一学
师:今天我准备了皮球、调羹、纸笔、小沙包,请你的右手教左手拍皮球、画 画拿调羹和
扔小沙包,看看你的左手学得怎么样,它能学会几样本领。
师:幼儿自由选择其中的一组材料进行尝试,教师观指导,鼓励幼儿充分学习 用左手做一件事,鼓励动作快的幼儿进行新的尝试
三、交流小手学到的本领
师:你的右手帮助左手学会了什么本领?
师:请部分幼儿展示左手学到的本领
小结:我们的右手学到了这么多的本领,请你们回家和爸爸妈妈再找一找还有 什么新本领。
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