快乐的小熊-flash巧绘图教学设计--【教学参考】.docVIP

快乐的小熊-flash巧绘图教学设计 快乐的小熊-flash巧绘图教学设计 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 快乐的小熊-flash巧绘图教学设计 欢迎下载阅读本文档，本文档来源于网络，如有侵权 请联系删除，我们将竭诚为你提供优质文档 《快乐的小熊》教学设计 (授课年级小学六年级) 一、教材内容及分析 1、自编教材及想法：在小学六年级信息技术教材中均出现了关于Flash动画制作的内容，但是经过长时间的教学后发现，教材内容中仅仅出现的是针对动画技巧的简单运用，没有一节课是专门针对Flash中图形绘制技巧的课时设计，而图形的绘制是动画制作的基础，如果连图都画不好，何谈制作动画。特别是在Flash中的矢量图形的绘制有其独特的一些特性，相对其它软件更有其非常神奇的效果，其灵活性是很多其它软件所达不到的，所以针对这一现象，我自编了这一节关于Flash图形绘制技巧的课。 2、本课的地位和作用：为今后制作精美的动画起到了很好的铺垫作用。 二、学情分析 1．学生分析：学生掌握画图、金山画王等各种画图工具。 2．困难分析：学生动手操作水平差异较大。 3．采取策略：情境创设、网站自学、合作探究、教师指导。 三、设计思想 1、指导思想：培养学生在flash中画图的