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职业学校会计专业师资队伍建设方案 截至2012年止，培养专业带头人3名、专业骨干教师10名；培养“双语型” 人才10名，培养“双师型”教师6名，使双师比例达到90%；不断加强兼职教师队 伍建设，2012年兼专职教师人数及任课课时数比例均超1:1；继续推行“访问会 计师”制度,加强教师挂职锻炼,缩小专职教师与兼职教师之间的实用技能差距。 .培养专业带头人3名 选拔校内专业带头人一名，条件为具有副教授或高级会计师职称，属于“双 师型”教师，近2年教学效果评价为良好以上，教研、科研成绩突出等;培养并聘 任企业行业专业带头人一名；被辐射专业培养专业带头人一名。被确定为专业带 头人后要明确任务、加强考核。专业带头人任期3年，在任期内教学效果评价为 良好以上，且至少有一次优秀；担任青年教师教学导师，促进2名青年教师的教 学效果明显提高；带领其他教师每年完成专业咨询服务收入3万元以上（其个人 贡献率大于70%）。院系出台鼓励带头人出成绩、出成果的政策措施，包括优先安 排课题、国内外进修，给予经费支持等。 .培养专业骨干教师10名 从现有讲师及其以上职称教师中培养专业骨干教师10名，其中会计专业4名, 专业群其它3个专业6名。选拔骨干教师的条件为具有讲师职称，且属于双师型教 师，近3年教学效果评价为良好以上，有较好的教研、科研成绩等。被确定为骨 干教师后要明确任务、加强考核，要求教学效果评价为良好