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- 2022-12-15 发布于安徽
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2021-2022学年数学人教八年级下册(2013年新编)第二学期教学计划
2022-02-12
一、指导思想在教学中努力推进九年义务教育,落实新课改,体现新理念,培养创新精神。通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力,以及分析问题和解决问题的能力。二、学情分析八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来是否能升学。八四班学生非常活跃,有少数学生不上进,思维不紧跟老师。学生单纯,有部分同学基础较差,问题较严重;八三班学生活泼大方,但基础差,学习吃力,加之学习态度不认真,偷懒思想严重,故导致学风不浓,学习成绩不理想.要在本期获得满意成绩,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生是学习的主体,教师是教的主体作用,注重方法,培养能力。??????????三、教材分析本学期教学内容共计五章,知识的前后联系,教材的教学目标,重、难点分析如下:?
第十六章 二次根式
本章是在数的开方的基础上展开的,是算术平方根概念的抽象与扩展。本章的重点是二次根式的化简和运算,难点是正确理解二次根式的性质和运算法则的合理性。??????????????
第十七章 勾股定理???
直角三角形是一种特殊的三角形,它有许多重要的性质,如两个锐角互余,?30度角所对的直角边等于斜
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