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- 2022-12-12 发布于广东
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(小学生体育运动平安常识)教学反思
体育作为学校教育的重要组成局部,由于自身的特点〔运动、器械〕或其它各种因素,损害事故〔尤其是运动性损伤〕偶有发生,成为学校教育过程中的不平安因素,给学生心理、生理带来了庞大的损害。小学生平安防护意识比拟淡薄,缺少运动平安知识和自护方法,是造成体育活动中平安事故的根本原因。
在小学生的一年体育教学中,我碰到了三次学生严峻受伤事故,无论任何运动,学生们都想尝试,不畏恐惧不了解一点常识性的损害。恐惧心理的产生是随年龄的增长、生活经验的累积、自我爱护意识增强而增强的。年龄越小,恐惧感越弱。因为他不了解什么叫危险,如“初生牛犊不怕虎〞就是这个道理。因此
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