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部编人教版四年级语文下册23《诺曼底号遇难记》说课稿教学设计
《“诺曼底号”遇难记》说课稿
一、说教材
1.教材的地位和作用
《“诺曼底号”遇难记》是一篇讲读课文。文章讲述了一个惊心动魄、感人至深的故事。主人公哈尔威船长在一次猝然而至的海难关头，勇于决断，沉着指挥，忘我救人，以身殉职的事。“面对死亡，他又运用了成为一名英雄的权力”，文章感人肺腑。
依据本课的自身特点及它在本册教材中的地位，我确定了如下的教学目标：
2.说教学目标：
（1）有感情地朗读课文。
（2）读懂课文内容，通过重点词句的研读，学习哈尔威船长的崇高品质，体会他的伟大人格。
（3）了解文章抓住场面描写和人物语言动作叙事写人的写
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