三年级上册语文人教部编版 21.大自然的声音 教案.docxVIP

学科 语文 年级/册 三年级〔上〕 教材版本 部编版 课题名称 第七单元 21?大自然的声音? 难点名称 理解课文的描写方法学会仿写，体会声音的美妙培养热爱大自然的感情。 难点分析 从知识角度分析为什么难 理解课文的描写手法，要通过理解词义、仔细品读，展开想象，将大自然的声音想象成美妙的画面，具有一定的难度。 从学生角度分析为什么难 仿写需要扎实的文字功底本身就具有一定的难度，而三年级的学生词语积累量还不是很多所以有难度。 难点教学方法 1.通过播放视频音频，让学生体会拟声词的运用。 2.通过朗读课文仿写句子，让学生品味大自然的美妙。 教学环节 教学过程 导入 1.视频导入〔视频中有花、有草，还有蝴蝶、小鸟等动植物，大约40秒〕 大自然的风景真是让人赞叹，鸟语花香，蝴蝶飞舞，除了这些活力盎然的美景，你们还在大自然中听到什么？接下来大家可要听仔细啦！闭上眼睛，静静地听听这些声音,过一会儿把你听到的声音说一说。 2.播放大自然中的音乐，大约30秒。〔鸟叫声、流水声、风声……〕 今天，就让我们走进大自然，走进语言文字中去感受那大自然的美妙声音！这节课教师要带大家一起学习课文第21课?大自然的声音?。 知识讲解 〔难点打破〕 3.生字词学习。 〔1〕读好生词并理解词义 miào zóu ní nán péng pài lán 美妙