小学宇文教案新部编本范文五.docxVIP

精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 教师学科教课设计 [20–20学年度第__学期] 任教课科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 范文五：鸟的天堂 学习目标： 认识“浆、耀”等14个生字，会写“隙、暇”等8个生字，能正确读写“目不暇接、不计其数”等20个词语。 正确、流畅、有感情地朗诵课文，并背诵描绘最美的或自己喜爱的部分。 感觉大自然和睦之美，激发热爱自然的情味。 教课重、难点： 感觉大自然和睦之美，激发热爱自然的情味。 课前准备： 课前发动学生收集相关鸟、树的词语。 制作大榕树，百鸟翱翔和画眉的课件。 词语卡片。 第一课时 一、揭题 出示“天堂”，发问：这个词经常用来比喻什么?(比喻羌好的生活环境，没有烦忧，只有快乐的地方，那地方如仙境一般) 那“鸟的天堂”指什么? 二、出自学生字、新词、试读课文 初读课文，不认识的生字依据注音拼读一下，读不通的地方多读几遍。 学生试读。 沟通：你喜爱读哪一节? 教师相机出示学生感觉陌生或困难的词语： 空隙、抖动、目不暇接、静寂。 三、精读大椿树部分 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计|Excellentteac