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- 2022-12-11 发布于山东
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浅谈写作效率之谋篇布局技法
教师:朱永东
前言
文章的思想看法确定后,又选定了资料,写作者要依据文章主题的需要,解析与资料间的内在联系,详细而周密地将资料合理地组织起来,使全篇言之有序,成为一个逻辑严实友善一致的有机整体,这类写作时的组织资料叫:“谋篇布局”。文档采集自网络,仅用于个人学习
谋篇布局就是指依据主题需要,对所选的资料进行合适的组织安排,使之拥有某种内在的联系,形成一个完好的一致体。指导学生谋篇布局,要让学生掌握一般文章的基本构造方式和方法,还应让学生掌握开头、结尾、过分、照顾、次序、倒叙、插叙等基本知识。翁照《尚湖晚步》:“文思看山不喜平。”在此基础上,可进一步指导学生在“不平”上下功夫,使文势有抑扬,情节有跌宕,前有伏笔,后有照顾,起承转合自然得体。文档采集自网络,仅用于个人学
习
作者对已确定的主题思想,用什么表现形式,如何周密地筹办、安排构造,使文章的主题获取最好的表现,这就是——如何提升谋篇布局的效率的问题。文档采集自网络,仅用于个人学习
一谋篇布局是文章的构造问题
文章的构造问题,从根本上讲,是资料的组织安排问题。而资料的组织安排又一定落实
在写作者动笔前的编写的纲要上。“袖手于前,始能疾书于后。”(清朝戏曲理论家——李渔)就是说,在动笔写文章前,写作者应屡次推断、成心搜求,一定搭好架子,确定好文章的结
构,而后才能下笔写作。一篇文
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