新北师大版数学五年级上册《轴对称再认识一》教学设计.docxVIP

新北师大版数学五年级上册《轴对称再认识一》教学设计 《轴对称再认识（一）》教学设计 学习目标： 1、进一步认识轴对称图形特点及其对称轴。 2、能根据轴对称图形的特点，判断一个图形是不是轴对称图形并画出简单轴对称图形的对称轴。 3、积累图形运动的思维经验，发展空间观念。学习重点：掌握判断一个图形是不是轴对称图形的方法。学习难点：能准确找出一个图形对称轴的条数。 学习过程： 一、生活导入 1、出示生活中的轴对称图形。它们有什么相同点？2、今天我们再进一步认识轴对称图形。 二、操作感知再认识 1、出示常见的一些平面图形。 （1）轴对称图形有哪些，你是怎么判断的？ （2）组织学生利用课前剪下的附页1