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- 2022-12-12 发布于安徽
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篮球行进间运球说课稿
篮球《行进间运球》说课稿
滕东中学任洪英
一、指导思想
生身体练习为主要手段,注重学生运动技术的教学,充分体现学生的主体地位,关注学生的个体差异和不同层次需求,确保每个学生都能体验成功并享受快乐,进而更有效的掌握行进间运球的技术,为培养学生的社会适应能力打下良好的基础。
二、学情调查
本节课教学对象为九年级学生,对体育活动有良好的参与意识,并且大部分喜欢篮球活动,有学习运动技能的需求,但基本技术差。所以,我将利用其优点,采用游戏(比赛)与运球练习相结合的教学方式,能提高学生的运球、控球的能力。这种灵活的教法,也让学生体会到了成功的快乐,体验到篮球的激情与魅力。同时还锻
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