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4 古诗三首
教学目标
1. 认识“径、斜”等 10 个生字,读准多音字“挑”,会写“寒、径”等 13 个字。
2. 有感情地朗读课文,背诵 3 首古诗,默写《山行》。
3. 能借助注释,大致理解诗句的意思。能从古诗中的景象知道古诗描写的季节。
教学重点
有感情地朗读古诗,能够借助注释理解诗意,背诵古诗。
课前准备
教师准备:制作多媒体课件。
学生准备:搜集诗人的资料,搜集描写秋天的古诗。
课时安排
2 课时。
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