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- 2022-12-11 发布于黑龙江
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创新管理方式,提升课后服务质量
筑牢思想根基,保持高站位认知
课后服务工作只是看顾学生在校园里的安全吗?只是让其顺利完成作业吗?我坚信,这绝对不是课后服务工作的核心。然而,部分教师潜意识中把课后服务工作等同于保姆,搞不清教育者的服务与其他服务行业的不同之处。我们组织教师进行研讨,厘清认识,让广大教师清楚地认识到课后服务的真正含义,在思想上保持高站位。
经过研讨,我们得出结论:教育者的服务核心是育人,是要为学生一生成长负责。它不是推销产品,不能功利,更不仅仅是完成某项任务,而是要在宽度、深度、情感、行为习惯等方面使学生获得发展。这样的课后服务,才是学生需要的、家长认可的。
创新管理方式,助推高质
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