明朝的对外关系.pptxVIP

第15课　明朝的对外关系;提示：点击 进入习题;1．15世纪初，明朝经济繁荣，国力强盛。明成祖派郑和率领庞大的船队出使西洋，其主要目的是(　　) A．驱除倭寇 B．扩大政治影响 C．寻找黄金 D．传播中国文化;2．英国学者李约瑟评价说：“东方的航海家中国人从容温顺，不记前仇，慷慨大方，从不威胁他人的生存；他们全副武装，却从不征服异族，也不建立要塞。”这一评价体现了郑和下西洋的特点是(　　) A．船队规模大 B．友好交往 C．航行时间长 D．范围广;3．“忆往昔，郑和壮举，美名远播；看今朝，一带一路，合作共赢。”“郑和壮举”最远到达(　　) A．非洲东海岸和红海沿岸 B．印度半岛最南端 C．非洲西海岸和红海沿岸 D．阿拉伯半岛最南端;4．史载，郑和船队在占城时，“其买卖交易，使用七成淡金或银。中国青瓷盘碗等品……甚爱之，则将淡金换易”。这反映了郑和下西洋(　　) A．促进了政治交往 B．发展了航海技术 C．树立了明朝国威 D．加强了经济交流 ;5.“水落尚存秦代石，潮来不见汉时槎。遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”这是一代抗倭名将视察山东文登营时留下的著名诗篇。该名将及其生活的时代分别为(　　) A．文天祥　南宋后期 B．郑成功　明末清初 C．戚继光　明朝前期 D．戚继光　明朝中期;6．“戚家军，纪律严明，英勇善战，转战于闽浙粤沿海诸地……”戚家军的历史功绩是(　　) A．荡平东南沿海倭寇 B．从金军手中收复失地 C．击败东、西突厥 D．收复台湾全部领土;7．1999年12月20日，澳门回归祖国。历史上曾长期占领澳门的是(　　) A．英国 B．法国 C．西班牙 D．葡萄牙 ;8．《明朝那些事儿》以史料为基础，以年代和具体人物为主线，加入了小说的笔法，对明朝帝王和其他王公权贵及小人物的命运进行了全景展示。 某校七年级(2)班历史兴趣小组的同学对朱元璋建立的大明帝国产生了兴趣，并对此进行了探究学习，设计了如下几个板块：;板块一　草根英雄，洪武大帝;(1)材料一中“生于乱世之中”指什么历史背景？;板块二　郑和之后，再无郑???;(2)根据材料二并结合所学知识，概括郑和下西洋的突出特点。郑和下西洋体现了我国古代外交的什么传统？;板块三　沿海告急，帝国衰落;(3)材料三中的“但愿海波平”指的是什么历史事件？结果如何？材料三反映了戚继光的什么精神？ ;1．在郑和第三次下西洋的时候，明成祖给了他一封敕书：恪遵朕言，循礼安分，毋得违越，不可欺寡，不可凌弱，庶几共享太平之福。材料说明郑和船队远航的使命是(　　) A．宣扬国力 B．促进贸易 C．开拓航线 D．传播和平;;2．【核心素养：史料实证】1558年，倭寇攻掠福建长乐城。城崩二十余丈，居民数千，“少壮守阵，老稚妇女运砖石”，终于击退倭寇。这一史实说明(　　) A．抗倭是人民的一致要求，得到了人民的支持 B．戚继光发动人民抗倭 C．民族矛盾上升为主要矛盾 D．人民起义抗倭反明;;3．嘉靖年间，“倭大举犯福建……距城十里……结大营……(戚继光)连克六十营，斩首千数百级……乃(于是)旋师”。该材料突出反映了(　　) A．反侵略战争的胜利 B．戚家军纪律严明 C．明朝的海防松弛 D．倭寇问题彻底解决;;4．当年一部《明朝那些事儿》吸引了大批青少年读者。下列出现在这部作品中的史实与其他三项不同类的一项是(　　) A．明太祖外派使臣50多次 B．明太祖设立特务机构锦衣卫 C．郑和下西洋 D．戚继光抗倭 ;;5．明朝前期，我国同亚非各国的经济、文化交流频繁。明朝中后期，中国与外来侵略势力的矛盾却日益尖锐，表现为冲突与战争。明朝对外交流特点的变化，从本质上反映了(　　) A．对外政策的变化 B．文学艺术的衰落 C．军事实力的落后 D．综合国力的衰弱;;6．明朝国力强盛，是当时亚洲最强大的帝国。这一时期，发生了很多让我们引以为豪的事情。现在，我们来一起探究、感悟这一辉煌的历史时期。 【远航显文明】 材料一 ;(1)从材料一的邮票中你能得到哪些信息？郑和七次下西洋不仅是我国也是世界历史上的壮举，你认为郑和能够完成这样的壮举的最关键因素是什么？;【抗倭震敌胆】 材料二 海防松弛，东南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同抢劫分赃。他们到处烧杀掳掠，使百姓的生命财产惨遭损害。 (2)材料二描述的是什么现象？当时政府采取了什么应对措施？结果如何？ ;【壮志存高远】 材料三 封侯非我意，但愿海波平。 ——戚继光;(4) 经过对“远航”“抗倭”的学习探究，你从中得到的最深的感悟是什么？