河北省唐山市滦南县2021-2022学年七年级下学期期末历史试题(含答案).docxVIP

河北省唐山市滦南县2021-2022学年七年级下学期期末历史试题(含答案).docx

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试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 河北省唐山市滦南县2021-2022学年七年级下学期期末历史试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定。人民负担较轻,经济繁荣。”这位皇帝是(???) A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.宋太祖 2.某班历史兴趣小组对隋朝的历史进行研究后,针对隋朝灭亡的根本原因进行了总结,下列结论中最准确的是(???) A.大运河的开通 B.隋炀帝的暴政 C.农民起义爆发 D.隋炀帝被杀死 3.右图所示为我国古代发明的一种工具,“形似纺车,四周缚以竹筒,依靠水力旋转,转动时,低则舀水,高则泻水,昼夜不息,并能把低水引用到高地灌溉”。它的主要用途是 A.交通运输 B.纸张印刷 C.农业生产 D.陶器制作 4.这场动乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐。这场动乱是 A.安史之乱 B.黄巢起义 C.靖康之变 D.李自成起义 5.某校历史兴趣小组准备开展以“宋太祖加强中央集权”为主题的探究活动,下列符合主题的有 ①解除禁军高级将领的兵权????②设立多重机构,削弱相权 ③在各州设通判,分知州的权力④完善三省六部制 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 6.宋朝为避免武将跋扈专横,重用文臣担任要职,掌握军政大权,对武将进行抑制,文官地位和待遇高于武将。这一政策称为 A.重农抑商 B.重文轻武 C.重视武将 D.重视科举 7.宋代是中国瓷器发展史上的辉煌时代。北宋时期兴起于江西,以生产青白瓷著名,成为当时江南最大瓷器制造中心的是 A.越窑 B.邢窑 C.景德镇 D.泉州 8.王安石变法的目的是通过变法,摆脱统治危机,实现富国强兵。下列措施中有利于“强兵”的是(???) A.募役法 B.保甲法 C.农田水利法 D.方田均税法 9.有学者指出:“经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件,也是经济地理格局的一次巨大变迁。”人们普遍认为我国经济重心南移完成于 A.隋唐时期 B.五代十国时期 C.两宋时期 D.明清时期 10.两宋时期的海外贸易空前发展,南方沿海城市的海外贸易繁荣,为此,宋朝在广州、泉州、明州等港口设立的专门管理海外贸易的机构是(???) A.巡检司 B.市舶司 C.宣政院 D.理藩院 11.宋朝时期,随着城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。东京城内出现了许多娱乐兼营商业的场所,称为(???) A.市 B.瓦子 C.勾栏 D.邸店 12.元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝,疆域辽阔,民族众多。为加强对全国的统治,元朝采取了一系列措施,其中建立的地方行政制度一直沿用至今。这一制度是 A.行省制 B.科举制 C.郡县 D.厂卫制 13.下列有关隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是 ①都完成了全国的统一 ②都城都位于今天的北京 ③都是少数民族入主中原后建立的政权 ④都进行了制度的创新 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 14.人们常说“读史使人聪明”。宋神宗则评价一本史书:“有鉴于往事,有资于治道“,此书也因此得名,这本史书是 A.《史记》 B.《资治通鉴》 C.《齐民要术》 D.《本草纲目》 15.了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代是 A.南宋 B.元朝 C.明朝 D.清朝 16.如表是一位同学整理的关于明朝加强专制统治措施的学习笔记。请你从下列选项中帮他再补充一项(???) 明朝加强专制统治的措施 1 废丞相,权分六部 2 取消行省,设“三司” 3 A.完善三省六部制 B.大兴文字狱 C.设议政王大臣会议制度 D.设厂卫特务机构 17. “秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运:一次是秦始皇的焚书,一次是汉武帝的罢黜百家,又一次是明初的科举制度。”明初的科举制度成为中国文化“厄运”的原因是 A.注重考查诗赋 B.打破门第限制 C.采用八股取士 D.考生任意发挥自己的见解 18.“严关百尺界天西,万里征人驻马蹄。飞阁遥连秦树直,缭垣斜压陇云低。天山岩削摩肩立,瀚海苍茫入望迷。谁道崤函千古险,回看只见一丸泥。”该诗为1842年10月林则徐被遣戍新疆伊犁,路过嘉峪关时所作。嘉峪关是(???) A.秦长城的西起点 B.秦长城的东至点 C.明长城的东起点 D.明长城的西至点 19.这部著作详尽地记述了中国古代农业、手工业的生产技术和生产过程,被誉为“中国17世纪的工

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