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- 2022-12-13 发布于江苏
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妙用插图为课堂锦上添花
纵观小学语文课本,不难发现有一个显著的特点-图文并茂,不论是在拼音教学、理解课文,还是语文园地以及课后习题的设计中, 都插入一些色彩鲜艳、栩栩如生的图画。从形式来看,有照片、书法、绘画等;从内容来看,有人物、实物、场景、风景等。这些图片配在课文中既可以形象呈现教材内容,与课文相辅相成,又符合小学生的年龄特点,有利于提高小学生学习语文的兴趣,带来良好的视觉感受和美的欣赏效果。
在《新课程标准》中指出:”语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源”,语文教师应高度重视课程资源的开发和利用,多方
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