部编版二年级语文上册第一单元综合素质评价 附答案.docVIP

部编版二年级语文上册第一单元综合素质评价 附答案.doc

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PAGE2 / NUMPAGES6 部编版二年级语文上册第一单元 综合素质评价 时间:60分钟 满分:100分 题号 第1部分 第2部分 第3部分 第4部分 总分 得分 第1部分 识字与写字(45分) 1.读拼音,写词语。(8分) bàn fǎ hǎi yánɡ hái zi nǎ lǐ zhī shi   bang wǎn   gèng hǎo   biàn huà 2.在加点字的正确读音下面打“√”。(7分) (1)植物为(wéi wèi)什么要四海为(wéi wèi)家? (2)大水淹没(méi mò)了小桥,我们没(méi mò)有路可走了。 (3)老师教(jiāo jiào)育我说:“你得(dé děi)努力学习,不然很难取得(dé děi)好成绩。” 3.下面这些都是左右结构的字,如果仔细观察,你会发现它们各有不同。请根据要求写一写。(4分) eq \x(刺  都  作  法) 左窄右宽的字:    左宽右窄的字: 4.比一比,再组词。(8分) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(样(   ),洋(   ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(手(   ),毛(   ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(跳(   ),桃(   ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(作(   ),昨(   ))) 5.根据课文内容连线。(8分) 冲毁 庄稼 披着 碧绿的 眼睛 淹没 房屋 露着 大大的 尾巴 发动 田地 甩着 雪白的 衣裳 灌溉 机器 鼓着 长长的 肚皮 6.根据课文内容,选一选,填一填。(填序号,10分) eq \x(①落  ②打  ③飘) 我会变成小水滴(  )下来,会变成小硬球(  )下来,会变成小花朵(  )下来,还会变成云朵在空中(  )来(  )去。 第2部分 积累与运用(19分) 7.古诗填空。(7分) 梅 花 [宋] 王安石 墙角数枝梅,凌寒独。 遥知,为有暗。 8.照样子,写句子。(12分) (1)例:有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 天上的月亮有时候________________,有时候________________。 (2)例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。 我在教室里______________,在图书馆里________________,在________________上踢足球,在________________________里游泳。 第3部分 阅读与感悟(21分) (一)读书收获多,通过封面,我们也可以知道很多信息。(8分) 9.这本书的书名是《________________》。 10.这本书的作者是__________________。 11.这本书是(  )故事书。 A.童话    B.寓言    C.神话 12.通过书的名字和封面上的图片,我猜小鲤鱼(  )。 A.没跳过“龙门”   B.跳过了“龙门” (二)金色的草地(13分) 我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察。原来,傍晚的时候,蒲公英的花瓣是合拢的。第二天,太阳升起来,蒲公英的花朵又张开了。蒲公英的花朵就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。 从那时起,蒲公英成了我最喜爱的一种花。它和我一起睡觉,也和我一起起床。(有删改) 13.根据词语的意思,在与之相符的选项下打“√”。(4分) (1)盛开A. B. (2)合拢A.B. 14.草地会变颜色,是因为______________________________________________。 中午的草地是________色的,这是因为_______________________________; 早上、傍晚的草地是_______色的,这是因为____________________________。 (5分) 15.仔细观察图片,联系生活实际并查阅相关资料,说一说蒲公英是怎么传播种子的。(4分) ______________________________________________________

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