苏教版七年级数学上册1-1 生活数学导学案.pdfVIP

数学学科第一章第1节 1.1 《生活 数学》 学讲预案 一、自主先学 1. 一瓶酸奶约200_________ ，一桶柴油约500_________. 2. 下列选项中，时间最长的一段是 ( ) A ．15分 B. 小时 C. 0.3小时 D.1020秒 二、合作助学 4. 同学们，在本学期，星期六、星期日除外，我们每天上一节数学课，每节课45分钟，以18周计算，请 你算一下，我们本学期上数学课的总时间折算成天，大约为 ( ) A ．3天 B. 6天 C. 9天 D. 10天以上 5. 如图，是一些交通标志，你能从中获得哪些信息? 6. 右边的车票给我们什么信息? 三、拓展导学 7. 为了了解家里用电量的多少，李明在6月初连续几天同一时刻观察电表显 示的读数，并作了如下记录： 日期 1日 2 日 3 日 4 日 5 日 6 日 7 日 电表显示(千瓦时) 117 120 124 129 135 138 142 由此估计李明家6月份(30天)的总用电量是多少？ 8. 用剪刀把如图所示的梯形剪成两部分，使其分别为平行 四边形和三角形，怎样剪? 请用虚线表示出来. （第8题） 四、检测促学 9. 某人二代身份证的号码此人今年(2014年)的周年是 ( ) A. 35岁 B. 36岁 C. 37岁 D. 38岁 10. 大象是世界上最大的陆栖动物，它的体重可达到好几吨，下面哪个动物的体重相当于它的百万分之 一 ( ) A. 啄木鸟 B. 蚂蚁 C. 蜜蜂 D. 公鸡 11. 用6枚同样大小的硬币，摆成如图①所示的三角形形状，试问：至少要移动几枚硬币，就能使图①变 成图②所示的三角形形状? 你能说出具体的移动办法吗? （第11题） 五、反思悟学 12. 如图是台阶侧面的示意图，如果要在台阶上铺地毯，台阶的宽2 m、高3 m、长4 m ，那么至少要买地 毯多少m2? 构建数学的知识网络 学习数学,重要的是要构建一个数学的知识网络,将单一的知识都串联起来,这样有助于对综合型题目的解 答。 高效学习经验——把数学的知识点都结合起 中考状元XX平日里爱打篮球、爱看球赛,XX给人的第一印象很阳光。在他看来,他取得高分的最大秘诀就 是:基础知识掌握得非常牢固。 在所有学科中,XX认为自己的理科和英语还算不错。他说他最擅长的是用知识网络法来归纳知识,让零散 的知识变得系统、有条理，具体如何做呢?以数学为例,XX会首先联想一个数学关键词比如说一元二次方 程,然后围绕着这个关键词想一想,什么叫做一元次方程,一元二次方程有哪些解法,解答一元二次方程的步 骤是什么等等,然后再将这些间题的答案写在笔记本中,这样知识就变得非常清晰了。 为了增加趣味性,XX在实施这种方法的时候,往往跟三四个同学起,围绕着关键词轮流叙述。几个人的智慧 集中在一起,大家在不知不觉中就有了进步。 在学习了XX的经验后,我们也就不难明白为什么有的同学总是在综合考试中摔跟头了。这其中就涉及到 是否能够构建数学知识网络的问题了。中考题有一大部分并不是只考单一的知识点,而是会把几个知识要 点串在一起,考查考生的综合能力。这就需要我们在精通每个知识要点的同时,学会触类旁通,学会灵活思 考,学会调兵遣将。 那么,如何才能提高综合解题能力呢?下面有两点建议： 1.对单一知识点要非常熟 就理科而言,某一知识点,它的条件、它适用的范围、它会得出的结果、这些结果在什么计算中会用到,我 们心中都要清楚。有一位同学说“做综合题,这些单一知识点就像工具箱里零散的工具,你试解这道题,就是 在不断摸索哪些工具适用。如果它们分类排放,你可以信手拈来,你的速度就会加快;把这些工具都准备好, 综合题就会在组合工具下迎刃而解。相反,如果调用每一个知识点或公式对你来说都像解一道难题,或者 有的工具一下子找不到(在考场上紧张和暂时遗忘常会使你忘掉不熟的公式),你就只能望题兴叹了。 2.要善于总结做过的综合题,理清它的思路。 大致的思路可用一句话来概括:问什么想什么,缺什么找什么。顺序分三种:正推、逆推、两头推,也就是从 条件入手,从所求入手,从条件和所求同时入手。