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- 2022-12-13 发布于江苏
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10、有趣的蛋壳造型
学情分析:
三年级学生对生活中的事物有了一定的观察能力,具有初步概括能力,对 于适形的设计应用有了基础的认知,了解一些简单的创作意图和手工制作的方 法,能看懂简单的设计制作步骤图。他们具有初步的色彩基础知识和造型能力, 他们对于手工制作的一些方法都已经很熟练了,对立体形象思维也有一定的认 识,但对设计出新的立体形象还有一定的困难,但通过老师的启发引导,大部 分同学能够表达出自己心中喜欢的立体的有趣的形象。
教学目标:
知识与技能:
1、感受蛋壳的特性,学习利用蛋壳、彩纸等多种材料进行创意制作。
2、运用剪、贴、卷、折等方法和夸张、概括的装饰手法设计制作蛋壳造型。过程与方
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