部编版二年级语文上册第五单元综合素质评价附答案 (2).docVIP

PAGE2 / NUMPAGES6 部编版二年级语文上册第五单元 综合素质评价 时间：60分钟 满分：100分 题号 第1部分 第2部分 第3部分 第4部分 总分 得分 第1部分 识字与写字(34分) 1．读拼音，写词语。(8分) jǐnɡ yán 　kǒu kě　 zuò jǐng guān tiān kū cǎo qíng lǎng dà xuě fēn fēi 2．在加点字的正确读音下面打“√”。(6分) (1)当(dāng　dàng)狐狸吃光饼干的时候，小老虎才明白自己上当(dāng　dàng)了。 (2)老牛喊着劳动的口号(háo　hào)，乌鸦却在破旧的窝里哀号( háo　hào)。 (3)“天哪(nɑ　nǎ)！这是哪(nɑ　nǎ)里？竟然这么美！”我忍不住叫起来。 3．照样子写字组词语。(12分) 例：其→ 棋 (下棋) 果→________(　　　　)　　相→ ________(　　　　) 丁→________(　　　　)　　古→ ________(　　　　) 4．将下面词语补充完整，再选词填空。(填序号，8分) ①(　　)言片语　 　②(　　)言寡语　 　③豪言(　　)语 ④千言(　　)语　　　 ⑤三言(　　)语　　　 ⑥(　　)言蜜语 (1)________也表达不尽我们对祖国的热爱之情。 (2)2020年9月，钟南山被授予“共和国勋章”。他没有说过什么________，却一直为医疗防疫事业默默奉献。 第2部分 积累与运用(31分) 5．照样子写句子。(6分) (1)例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。 __________________天空飘着__________________气球。 (2)例：冬天来了，春天还会远吗？　冬天来了，春天不会远。 一次失败有什么可怕？ 一次失败________________。 6．根据课文内容连一连。(9分) 《坐井观天》　　 　做事情不能只顾眼前，要有计划、有安排。 《我要的是葫芦》 认识事物、看待问题时，站得高才能看得全面。 《寒号鸟》 做任何事情都要注意事物之间的联系。 7．把古诗补充完整，再按要求作答。(10分) 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 (1)《江雪》这首诗的作者是宋代诗人柳宗元。　　　 　 　 　 　 　(　　) (2)读了这首诗，我们可以感受到诗人内心的孤独。　　　　　　 (　　) 8．选一选，将下列句子补充完整。(填序号，6分) eq \x(①直打哆嗦　　②像热锅上的蚂蚁团团转) (1)马上要上台领奖了，可王小虎不知跑到哪儿去了，李老师急得________________________________________。 (2)春节我们全家去龙庆峡看冰灯，冰灯展区冷得像冰窖，我被冻得____________。 第3部分 阅读与感悟(15分) (一)仔细读下面的天气预报内容，并完成练习。(7分) 9．周日，诚诚想和爸爸去故宫游玩，他们适合带什么物品出门？(　　)(3分) A．滑板　　　　　　　B．雨伞　　　　　　　C．扇子 10．星期一早上，妈妈出门的时候只穿了一件大衣。你该怎么告诉妈妈外面很冷，劝她穿件厚衣服呢？(4分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)猴子种果树(8分) 猴子听说水果中含有丰富的维生素C，还有促进消化、滋润皮肤的功效，就从果园里偷挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水、施肥，等着将来吃杏子。 正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄，猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚说‘杏四桃三’。杏树四年才能结果，你能等得及吗？” 猴子一想：“对啊，四年太长了，我可等不及。”于是，猴子立刻拔掉了杏树，改种了桃树。 正当桃树成活的时候，乌鸦又开始“哇哇”地对猴子说：“猴兄，猴兄，你怎么种桃树呢？有句农谚说‘桃三樱二’。桃树结果期再短也得三年，你有耐心等吗？” 猴子一想：“对，三年太长了，我可等不及。”于是，猴子立即拔掉了桃树，改种了樱桃树。 就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树……种了一辈子的果树，到头来什么果子也没吃到。 11．短文一共有________个自然段。(2分) 12．猴子“到头来什么果子也没吃到”的原因是____________________