冀教版四年级英语上册《Unit 3 Lesson 16》课堂教学课件PPT小学公开课.pptxVIP

Unit 3 Let’s Go !冀教版(三年级起点) 四年级上册Lesson 16 Cars and BusesGreeting and free talk：What day is it today ?复习回顾Review the numbers we learned.Review the sentences :Where is the school /library/classroom /playground？ (go straight /turn left /turn right )How do you go to school?今天我们来 学习交通方式。bike /ba?k/ (名词)自行车1taxi /t?ksI/ (名词)出租汽车2car /kɑ:(r)/(名词)小汽车;轿车3bus /b?s/(名词)公共汽车4词汇巩固What’s this?1. How do you go to school?重点词汇①by (介词)乘坐(交通工具)I go to school by bike. 我骑自行车去上学。“by + 交通工具”表示乘坐某种交通工具。by the way 顺便说一下②bike /ba?k/ (名词)自行车例句 I buy a new bike.我买了一辆新自行车。 短语 ride a bike= go by bike 骑自行车例句 用法短语重点词汇③taxi /t?ksI/ (名词)出租车短语take a taxi=go by taxi 乘坐出租汽车例句 I take a taxi to school.我乘出租车去上学。④restaurant (名词)饭店,餐馆 短语 in the restaurant在饭店里The restaurant is far from here.那个餐馆离这 很远。例句重点词汇⑤car /kɑ?(r)/ (名词)小汽车;轿车短语toy car 玩具汽车He goes to school by car. 他乘小汽车去上学。例句⑥bus /b?s/(名词)公共汽车buses复数形式短语 bus stop 公共汽车站 bus driver 公共汽车司机 例句 The bus is coming.公共汽车来了。重点句型How do you go to school? 你如何去上学?I go to school by bike. 我骑自行车去上学。详解这是一个由how引导的特殊疑问句。how用来询问方式、方法,也可用来询问事情的进展情况, 意思是“如何;怎么样”。by的意思是“靠;通 过”,这里指乘坐某种交通工具。重点句型句型结构: How + do/does + 主语 + 动词原形 +其他?回答:主语 + 动词词组 + by + 交通工具.How does he go to school? 他怎样去上学？ He goes to school by bike. 他骑自行车去上 学。例句重点句型拓展how和它的好朋友how many “多少”,用来询问可数名词的数量。 如: How many books do you have? 你有多少本书?how much “多少;多少钱”,既可以用来询问不可 数名词的量,又可以询问某物的价格。如: How much milk do you need? 你需要多少牛奶? How much are the apples? 这些苹果多少钱?重点句型how tall “多高”,用来询问某人/某物的高度。 如: How tall are you? 你有多高?how old “多大年纪”,用来询问某人的年龄,或是 某物有多少年的历史。如: How old is your sister? 你妹妹几岁了?How old is the Palace Museum? 故宫博物院有多少 年历史了?how long “多长”,用来询问某物的长度。 如: How long is the river? 这条河有多长?2. Numbers重点词汇③say (动词)说,讲短语 say hello 打招呼例句 I have many words to say.我有很多话要说。say和speaksay 表示讲某事,说某事。强调说话的内容。如: He says he is OK. 他说他还好。speak 强调说话的这个动作,后面可跟某种语 言,表示说某种语言。如: He speaks Chinese. 他说汉语。辨析重点词汇①number (名词)数字短语car number车牌号 phone number 电话 号码例句We learn many numbers.我们学了很多数字。②thirty /θ??t?/ (数词)三十例句 He is thirty years old