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《海燕》教学案例
○武安市第五中学 李建华
[ 教学目标]
1. 在反复朗读的基础上,把握文章内容,领悟作品的深刻内涵。
2. 通过合作讨论理解象征、烘托、对比手法和多种修辞手法在课文
中的运用,并分析其表达作用。
3. 学习无产阶级革命先驱英勇无畏的革命乐观主义精神,培养勇敢、
顽强、乐观、自信的品质及积极的人生态度。
[ 教学重点]
1. 在反复诵读中,认识海燕的象征意义,领会作品内涵,理解作者
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