20天上的街市教学课件.pptxVIP

会计学;★有感情的朗读并背诵这首诗； ★体会诗歌表达的思想感情； ★理解诗歌中联想和想像的作用, 培养联想和想像的能力。;　　 郭沫若（1892－1978），原名郭开贞，中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、考古学家、文字学家、社会活动家。 他在文学方面的著作很多，有诗集《女神》，话剧《屈原》等。《天上的街市》写于1921年，收入他的第二部诗集《星空》。 　; 作者介绍: 郭沫若（1892-1978），原名______， 中国现代杰出的____，____、______、剧作家等。代表诗集有_______、《星空》,历史剧_______、《屈原》、《武则天》。; 时代背景： 1921年，中国正处于北洋军阀混战时期。面对半殖民地、半封建社会那“冷酷如铁！黑暗如漆！腥秽如血”的黑暗现实，诗人感到了极大的愤怒，他在“五四”高潮时对祖国的憧憬破灭，但诗人并没有悲观失望，依然不断的探索和追求。就在这个时期，作者写下了这首充满浪漫色彩的《天上的街市》，表达对黑暗现实的不满和对理想幸福生活的追求。;文体知识;字词学习;◆词语集注;闲游：闲暇时到外面随便游玩，闲逛。 神秘:高深莫测，难以捉摸。 穿越：跨过；越过；穿过。 闪烁：（光亮）动摇不定；忽明忽暗。 焚起：像火烧丛林一样兴起。 溅起：多用于形容水被弹起、漂起的样子。; 1.读准字音，不读错、不读漏、不重复，停顿正确，力求流利。 2.组内评读，推选感情把握好的同学展示。?;;远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。;天上的明星现了， 好像是点着无数的街灯。;我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。 ;你看，那浅浅的天河， 定然是不甚宽广。;那隔着河的牛郎织女，;我想他们此刻， 定然在天街闲游。;不信，请看那朵流星， 是他们提着灯笼在走。;放飞思维的翅膀，品位诗歌的意境 ;合作预习 ;合作预习 ; ;补充知识：;第一幅： 第二幅： 第三幅： 第四幅：;以情感为主线，体会诗歌深层的意蕴;那传说中的牛郎织女， 只能隔河相望。; ; 本诗通过由远远的街灯产生联想和想象，描绘了天上的街市及美好的生活，表现了作者对黑暗现实的痛恨，对??明、自由、幸福、快乐生活的向往和追求，激发人们为实现这一理想而奋斗。; 3、“来往”与“闲游”可否互换？为什么？ 不行。“来往”是牛郎骑着牛儿过浅浅的天河 去见织女，不是在天河中闲游；他俩在天街 无事游逛，只能说“闲游”。;;创造想象之美; 设置一个事物或场景，展开丰富的想像和联想.;;第33页/共35页;第34页/共35页