- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《大教学论》读后感
有些东西历经岁月的冲刷而越显其光彩,正如久经打磨的玉石,越发显得弥足珍贵。夸美纽斯的著作《大教学论》也是同样如此,其中的教育理论甚至超前历史两百年,因此在夸美纽斯去世后也被埋藏了近两百年,但是是金子总会发光, 历史的尘垢终将被历史的洪流所冲刷,世人不解的诋毁终究遮掩不住《大教学论》的灼灼光华。当寂寞等待的两百年过去时,当实现夸美纽斯教育理论的历史条件成熟时,在 1863 年的时候,劳默尔像一个寻矿人一样,他率先向人们展示了《大教学论》这一被埋藏多年的金矿。
夸美纽斯,这个教育界的先知,就像一个考虑周到的建筑师,他在建筑“教学论”这个建筑前,先阐明了这个建筑产生的必要性,他认
您可能关注的文档
- 四川大学《古代汉语(上)1537》15秋在线作业1满分答案.docx
- 四川电大《可编程控制器应用(8016)可编程控制器》2-课程号:5108016【答案】.docx
- 四川大学土木工程考试模拟题《结构设计原理2》讲解学习.docx
- 四川绵阳2021届高三“三诊”语文作文试题分析与试水.docx
- 四年级寒假实践作业.docx
- 四年级下册综合实践活动教案(更新).docx
- 四年级数学暑假综合实践作业.docx
- 四年级英语阅读竞赛试卷1.docx
- 团体心理游戏大全.docx
- 团体心理辅导策划与总结.docx
- 初中数学与美术跨学科主题教学策略探讨教学研究课题报告.docx
- 2023年高级经济师之工商管理含答案(典型题).pdf
- 智能公交调度系统设计方案.docx
- 《基于个性化护理的心脏康复治疗依从性提升策略研究》教学研究课题报告.docx
- 高中英语写作教学中的过程写作法实践与效果分析教学研究课题报告.docx
- 人工智能辅助下的初中语文学习资源推荐策略研究教学研究课题报告.docx
- 《基于深度学习的金融市场系统性风险监测预警方法研究》教学研究课题报告.docx
- 自适应学习系统在高中地理教学中的个性化教学策略与实践研究教学研究课题报告.docx
- 9 金融科技赋能消费金融创新发展与风险防控体系优化教学研究课题报告.docx
- Panasonic松下KX-TGF88 Operating Instructions说明书用户手册.pdf
本司主营文章撰写、培训教材、合同协议、发言稿、策划、汇报、各类文案。 ~ 海量资深编辑老师无缝对接,一对一服务。 ~ 保原创!可加急!免费改!
文档评论(0)