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中班绘本《你为什么不开花》
一、活动目标:
.能根据绘本的画面大胆猜测所发生的事情,并能用完整的句子进行讲述。
.知道植物的生长是需要光照、浇水等,需要人去精心照料的。
.感受绘本带来的乐趣,以及感受绘本结尾的诙谐幽默。
二、活动准备:绘本、PPT
三、活动过程:
(一)导入:
.出示绘本封面,小朋友,你们看到了什么呀?
.师:你猜小熊和小兔会发生什么事情呢?
.师:请你们自己去看一看,到底发生了什么有趣的事情吧!
(二)自主阅读
.师:小膝盖并并拢,变成一张小课桌,小书本放膝盖,一页一页向后翻。
.幼儿自由阅读
.教师巡视并观察幼儿阅读的情况。
(三)集中交流
.师:来说说你最喜欢哪一页呢?
为什么喜欢这一页?发生了什么事?
.引导幼儿讲述完整句子:这是一根什么样的胡萝卜?(一根巨大的、橘黄 色的、长长的、闻上去香香的胡萝卜)
.引导幼儿讲述画面中小动物会想什么?说什么?
.邀请2——3名幼儿说说喜欢的那一页。
.师出示最后一页:老师有一页看不懂,为什么小熊这样做呢?(原来小熊 把萝卜当成了一朵花呀)(四)再次自主阅读并交流
.师:请你再去看一看,小熊是怎么去照顾这个萝卜花的?
.师引导幼儿观察小熊和萝卜花说晚安的那一页。
(1)小熊是怎么照顾萝卜花的?它会说些什么?
(2)这个时候小兔子们发生了什么事情?
(3)爬在萝卜上的小兔子,它们在干什么?它们会怎么说?
(4)那几只拿着梯子的小兔子它们又怎样了?
(5)你还看到了什么有趣的事情?
.请幼儿跟着老师一起学一学画面里面小动物们的对话和动作。
.小结:我们今天学的这个绘本叫做《你为什么不开花》,到底是什么呢? 怎么不会开花?(点出主题)
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