自然界的水循环 课件高一地理人教版(2019)必修第一册.pptxVIP

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地球上的水循环;学习目标;01 地球上的水;地球上水的形式;地球上的水圈;;地球上水圈的构成;;十年磨一件 范国雄(新浪微博:@爱弄PPT的老范) 高中地理课件/第三代 电话 QQ:1476360113;十年磨一件 范国雄(新浪微博:@爱弄PPT的老范) 高中地理课件/第三代 电话 QQ:1476360113;雨水补给;影响因素:气温高低,积雪数量,地形 我国主要分布:东北地区 补给特点:补给在春季;影响因素:湖泊与河流的相对位置,湖泊水位高低 我国主要分布:普遍 补给特点:对河流有调节作用,水量较稳定;影响因素:地下水补给区的降水量地下水位与河流水位的相对位置 我国主要分布:普遍 补给特点:水量较稳定,与河流互补;02 水循环的过程及其类型;水循环的定义与分类;水循环分类;;;;水循环过程;水循环的类型特点;认识砂田影响的水循环环节;;1.分析砂石覆盖层对水的下渗的影响。;03 水循环的地理意义;维持全球水量的动态平衡;地表形态的塑造;海陆间联系的主要纽带;太阳能的能量转换传输;城市内涝,主要是指由于强降水或连续性降水超过城市排水能力致使城市内产生积水灾害的现象。;探究活动;知识梳理;读水循环示意图,回答1、2题。;3.能够使陆地水资源得到不断补充、更新的环节是( ) A.地表径流 B.地下径流 C.降水 D.水汽输送;5.水循环深刻而广泛地影响着全球的地理环境,下列叙述正确的是( ) A.使全球水资源空间分布趋于平衡 B.促进物质迁移和能量交换 C.使地球表面变得高低起伏 D.使水资源短缺不再出现 6.“一滴水借助水循环,可以汇入大海的波涛,可以化为高山的彩虹,可以变为地面的积雪,融化后渗入地下,可以被植物的根系吸收”。这一段话说明水循环联系的圈层有( ) ①水圈 ②岩石圈 ③生物圈 ④大气圈 A.①④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④;7.在我国南方低山丘陵区某小流域,若要进一步稳定该流域的径流量,应采取的措施是( )。 A.人工降雨 B.围湖造田 C.开发地下水 D.封山育林 8.与人类关系最密切的水循环是( ) A.海陆间循环 B.内陆循环 C.海上内循环 D.内流区域内循环

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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