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小学心理健康教育《我的学习“发动机”》优质课教案、教学设计
一、教学目标
我的学习“发动机”
1.了解什么是学习动机，初步感知学习动机对学习的重要性。2.通过情景故事，活动体验，自主探究学习，知道学习动机有大小、内外之分，初步掌握调节学习动机方式方法。
3.运用本节课所学方法，投入到自己小目标的实现中，以提高自己的学习效率和质量。
二、重点难点
重点：自主探究调整学习动机方式方法。
难点：找到合理而适度的学习动机。
三、教学准备
上课课件、加油卡、行动卡、微视频、音频资料、皮筋
四、教学方法：游戏法、讲授法、讨论法、训练法、
五、教学对象：四年级学生
六：学情分析：小学阶段，培养
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