19 父爱之舟 （课件）.pptVIP

场景五：为“我”凑学费，铺床。 家里人是怎么为“我”凑学费的？ “我”有什么感受？ 　　这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。 “新滋味”具体包含哪些？ 家里的窘况 不能为家庭分忧的愧疚 对父母的感激 为了节省路费，父亲又向姑爹借了他家的小渔船，同姑爹两人摇船送我到无锡。时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船， 父亲和姑爹轮换摇橹，让我在 小舱里睡觉。 场景六：送“我”报考师范学院。 再次点题 心疼儿子 但我也睡不好，因为确确实实已意识到考不取的严重性，自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。 想一想：作者为什么未能领略到途中的诗情画境呢？ 场景七：为“我”缝补棉被。 朗读第9自然段，体会其中的情感。 不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。 父爱的温柔、细腻 缝补棉被 我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线，后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！ 思考：这段文字好在哪里？ 朴素的文字中蕴含真情。 叙述与抒情相结合。 由这段文字，你想到了什么呢？ 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那