人教版九年级上册化学 第五单元 化学方程式练习题学习.docx

教育资源 教育资源 教育资源 教育资源 课题 1 质量守恒定律一、质量守恒定律 1.在“2A+3B=2C+4D”的反应中，已知 8g 物质 A 完全反应生成 11g 物质 C 和 9g 物质 D。若 A 的相对分子质量为 32，则物质 B 的相对分子质量为A.16 B.32 C.48 D.64 2.铜片与浓硝酸可以发生如下反应：Cu+4HNO =Cu(NO ) +2X↑+2H O,对该反应的下 列说法中正确的是 生成物 X 的化学式为 N 2 3 3 2 2 Cu 和 X 为单质，HNO 3 和 H O 为氧化物 2 反应物 HNO 3 与生成物 H O 的质量比为 7︰2 2 反应中 N 元素化合价改变的原子与 N 元素化合价不变的原子的个数比为 1︰1 3.科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料， 其燃烧时的主要反应为 4NH +3O 2X+6H O，则 X 的化学式为（ ） A．NO B．N 2  C．NO 2 3 2 2 D．N O 2 实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。现取 3.2g 某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成 4.4g 二氧化碳和 3.6g 水，则该有机物中 一定含有 C、H、 O 三种元素 只含有 C、H 两种元素，不含有 O 元素 一定含有 C、H 两种元素，可能含有 O 元素 有机物中 H、C 两种元素质量比为 9∶11 物质甲乙丙 物质 甲 乙 丙 丁 反应前物质质量/g 反应后物质质量/g 8 32 5 4 16 4 x 24 A．该反应为分解反应 B．丙可能为该反应的催化剂 C．甲、乙两种物质间参加反应的质量比为 1：4 D．乙、丁两种物质间反应的质量比为 7：5 物质甲乙 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 2 20 30 10 m 39 16 反应后的质量/g 5 丙可能是单质 B.甲是该反应的催化剂 XYZW物质10900反应前质量 X Y Z W 物质 10 90 0 反应前质量/g 反应后质量/g 3 3 待测 3.2 3.2 A．W 可能是单质 B．Y 可能是催化剂 C．该反应是分解反应 D．反应后 Z 物质的质量为 86.4g 8.如图为某化学反应的微观过程，其中“ ”和“”表示两种不同原子． 虚线框内应填的微观图示是 （选字母），你推断的依据是 ． 该变化中发生改变的是 ．（填“分子”或“原子”） 根据上述示意图 2，你能得到哪些化学变化的信息？ （请写一条）． 9.如图是某化学反应的微观模型，“○”、“●”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是 该反应属于分解反应 反应中共有两种元素参加 反应物和生成物中只有一种单质 参加反应的两种物质分子个数之比为 2︰3 10.为了探究化学反应前后各物质的总质量是否发生改变，甲、乙、丙三组同学分别进行了下列实验，请根据图示回答问题。 [实验探究]甲、乙、丙三组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。 甲组 甲组 乙组 丙组 实验装 置 ⑴甲组同学的实验现象是红磷燃烧，产生大量 ▲ ；小气球先膨胀，冷却后变得更瘪；反应后冷却到室温称量，天平的指针 ▲ （填：“向右”、“向左”或“不”）偏转。在该实验中，玻璃管上系一个小气球的目的是 ▲ 。该反应的化学方程式为 ▲ 。 ⑵乙组同学的实验现象是铁钉表面有红色固体析出，溶液变为 ▲ 色， 反应前、后天平保持平衡。该反应的化学方程式为 ▲ 。 ⑶丙组同学的实验现象是反应剧烈，产生大量气泡，反应后天平不保持平衡。 [实验结论]化学反应前后各物质的总质量不发生改变。 [实验反思]在探究化学反应前后各物质的总质量是否发生改变时，对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在 ▲ 装置中进行。 二、化学方程式 课题 2 如何正确书写化学方程式 除夕的夜晚，烟花在空中绽放，绚丽无比。烟花又称花炮、烟火、焰火，主要用于典礼或表演中。 烟花和爆竹的组成类似，其中都包含黑火药。黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉 烟花和爆竹的组成类似，其中都包含黑火药。黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉 混合而成，一定条件下引燃会发生剧烈反应，瞬间产生大量由二氧化碳、氮气等组成的混合气，同时释放大量热。由于气体体积急剧膨胀，压力猛烈增大，于是发生爆炸。在军事上，黑火药是弹药的重要组成部分，可用作枪弹、炮弹的发射 混合而成，一定条件下引燃会发生剧烈反应，瞬间产生大量由二氧化碳、氮气等 组成的混合气，同时释放大量热。由于气体体积急剧膨胀，压力猛烈增大，于是 发生爆炸。在军事上，黑火药是弹药的重要组成部分，可用作枪弹、炮弹的发射 药等。 药等。 制作烟花的过程中，还加入一些发光剂和发色剂，它们使烟花呈现五彩缤纷的