2022高等教育自学考试《学前教育原理》提升训练试题 附答案.docxVIP

第 1 页 共 8 页 密答淮号证考准不…内名姓 密 答淮 号证考准 不 … 内 名姓 线 : : : 区市，省 得分 2022高等教育自学考试《学前教育原理》提升训练试题附答案 考试须知： 1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 评卷人 一、单选题(共30小题，每题1分，共30分) 1、师幼互动过程中，强调教师与儿童之间不同观点、意见、见解的相遇、相映和碰撞。这主要 体现了优质师幼关系的( ) A.互动性 B.民主性 C.激励性 D.互主体性 2、结构主义提倡的幼儿园课程(模式)是( ) A.开放式课程 B.支架式课程 C.封闭式课程 D.螺旋式课程 3、幼儿班级生活管理要以什么为出发点?( ) A. 幼儿园层次的提高 B. 幼儿教师的专业发展 C.幼儿的发展 D.幼儿家长的要求 4、把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四 个步骤的研究专家是( ) A. 博比特 B.泰勒 C.惠勒 D. 布鲁纳 5、把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价结果这样四个步 骤的研究专家是( ) A.博比特 B.秦勒 C.布卢姆 D.布鲁纳 6、学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和( ) A.学前公共教育 B.幼儿园 C.社区学前教育 D.托幼机构教育 7、从历史上看，课程一词最早出现在我国的( ) A.唐代 B.南宋 C.元代 D. 商朝 8、幼儿园教学活动应当是幼儿教师( ) A. 传授幼儿知识、技能和培养行为习惯的活动 B.管教幼儿、督促幼儿学习的活动 C.监视幼儿、按常规开展教学和学习的活动 D. 支持、帮助幼儿与幼儿自主学习的统一活动 9、陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采用 第 2 页 共 8 页 ( ) A.小组教学法 B. 游戏法 C. 整个教学法 D. 故事教学法 10、 学前教育问题引起社会普遍关注始于( ) A.18 世纪60年代 B.19 世纪60年代 C.20 世纪60年代 D.20 世纪90年代 11、 已有研究发现，幼儿掌握词汇最快的时期是( ) A .2— 3岁 B .3—4岁 C .4— 5岁 D .5— 6岁 12、幼儿班级生活的特点除了具有生活节律性、保教渗透性、活动多样性、内外互动性外，还 具有( ) A.制度的规范性 B.班级的组织性 C. 年龄的统一性 D.活动的集体性 13、由教师向幼儿提出问题和任务，通过言语或直观，尽力使幼儿掌握一定的知识与技能的方 法，这属于教学活动的( ) A.直接指导的方法 B. 间接指导的方法 C.支架教学 D. 合作教学 14、 幼儿园对幼儿提供视觉、操作材料以及各种信息都要适当超越幼儿的现实发展水平。这是 什么原则的要求?( ) A.适合性原则 B.启发性原则 C. 挑战性原则 D. 系统性原则 15、 了解儿童学习后的发展状况，发展状况与课程目标的符合程度，产生的预期结果及教师的 变化与提高等，属于( ) A.课程方案评价 B.课程实施过程评价 C.课程效果评价 D.课程教学评价 16、 根据《礼记 · 内则》,在西周时期学前教育期是指( ) A.6岁以前 B.8岁以前 C.9岁以前 D.10岁以前 17、 多元智慧理论是由美国发展心理学家，著名教授在其《智力的结构》 一书中提出的，他是 ( ) A.加涅 B.加德纳 C.布鲁纳 D. 戴维 ·韦卡特 18、不确定课程内容，没有固定教材或预定的“教育活动方案”,但课程的组织与实施提倡师 生共同构建，以“项目活动”采用小组工作的方式进行。这是哪一幼儿园课程流派的基本特点? 第 3 页 共 8 页 ( ) C.吉鲁 A.蒙台梭利教育法 D.胡塞尔 B.瑞吉欧幼儿教育体系 23、 下面不属于学前教育功能主要特征的是( ) C.学前知识系统化教学