科室业务学习与培训记录.docVIP

亭湖区人民医院 科室学习培训 登 记 手 册 （________2022________年度） 填写和使用说明 一、本手册按创建标准中关于临床科室学习培训内容而制定，供各科室使用。 二、使用者应认真填写手册所规定的内容，字迹工整，避免涂改、缺项。 三、使用者须及时、客观、详细填写手册，确保填写内容真实可靠。院部将对手册不定期检查，对于填写进度滞后或质量不高且不及时整改的科室按照有关规定予以相应处理。 四、科级业务学习不少于2次/月、“三基三严”考试不少于1次/季度、外出进修回院后需及时归档个人总结和结业证书复印件。 五、本手册妥善保存，作为科室考核工作依据。 PAGE PAGE 1 目 录 一、康复科业务学习与培训管理小组成员组成 二、康复科业务学习与培训管理小组职责 三、康复科业务学习与培训管理制度目录 四、康复科业务学习与培训管理制度 五、康复科业务学习与培训年度计划 六、康复科业务学习与培训记录 七、康复科“三基三严”培训考核计划 八、康复_科“三基三严”培训理论成绩统计 九、康复科“三基三严”技能操作培训记录 十、康复科“三基三严”培训总结 十一、康复科外出进修培训学习登记表 十二、康复科外出进修培训学习个人总结及培训证书复印件 一、康复科业务学习与培训管理小组成员组成 组 长： 季立轩 成 员： 丁金殿、徐键、胥龙 联络员/教学秘书：朱遥 护士长： 郁文静 二、康复科业务学习与培训管理小组职责 1.制定年度科室业务学习、三基三严培训及考核计划、培训目标。确定重点培训内容、培训方法、参加培训人员。根据科室及医院实际情况，可适当调整培训及考核内容。 2.具体安排培训时间、地点、讲课人，及时通知科室人员参加培训。 3.按照考核计划，确定考核具体内容、方式，严格考核纪律。 4.严格监督培训及考核计划落实情况，并及时听取科室人员对培训及考核内容、方法的意见、建议，不断改进。 5.对考核不合格人员，需强化培训，确保其达到本年度培训要求、通过考核。 三、康复科业务学习与培训考核管理制度目录 为加强专业知识学习,提高业务水平,制定加强科室业务学习相关制度。具体规定如下: 1、科室至少每2周举行1次、每月至少2次业务学习,时间灵活掌握。每次学习时间不得少于30分钟。 2、科室教学秘书在科主任领导下,总体负责科室业务学习的规划、登记。 3、每次学习后,科主任或高年资医师要对学习内容进行总结、点评,各医师可积极发表意见。 4、业务学习必须要有记录。要有时间、题目、主要内容等关键性条目。科室业务学习要有学习签到表,学习人员必须签字。 5、科室业务学习必须保证参加人数、次数和时间,学习内容必须紧密结合本专业、本学科。 6、各医师必须认真对待,高度重视,积极参与。 四、康复科业务学习与培训管理制度 为促进学科的健康发展，持续提高专业人员技术水平，提高康复治疗的质量，加快后备人才梯队的建设，制定人才培养制度。 住院医师按照住院医师规范化培训及考核制度的要求进行科室轮转培训及考核。 有计划地安排医生、治疗师和护士到先进康复医疗机构进修，学习兄弟医院的先进管理水平、业务技术水平及各种新技术的操作，从而提高科室人员的业务水平、管理水平，开拓视野，掌握新的技术操作，增加科内技术操作项目、治疗项目。 有针对性地安排有关人员参加短期培训和学术会议，回科后将所学所见向全科人员传达，让大家掌握本专业的新进展。 实行科内培训，坚持每月至少两次业务学习，将临床与教学结合，提高科室人员的业务水平和带教能力。 科内坚持每季度业务考核一次，考核内容包括康复专业理论与技能操作。 关心员工身心健康，积极为他们创造良好舒适的工作环境和学习环境。 五、康复科业务学习与培训年度计划( 2022 年度) 培训目标 通过科内培训，使医师系统掌握脑血管疾病康复、心肺康复、 颈腰腿疼痛的康复基础理论知识，具备丰富的康复科医学临床 经验和较强的临床思维能力，提高自身诊疗能力，同时具备良 好的医德医风和医患沟通能力，更好的服务广大患者。 培训目的 掌握脑血管疾病康复、心肺康复、颈腰腿疼痛的康复基础 理论 掌握关节穿刺术、PRP 技术 掌握常见内科病的诊治流程 培训内容及要求： 康复科培训计划对康复科全体医师，包括转科医生、规培医生、 实习生，培训每月进行一次，具体时间和授课地点据实际情况 而定，定期对培训内容进行考核，保证培训计划有序有效施行。 具体培训内容如下： 康复科业务学习安排 日期 题目 主讲人 康复科业务学习与培训记录 业务学习与培训安排(不少于每月2次) 时间 地点 主讲人 培训内容 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日