元旦主题教育活动方案.docxVIP

元旦主题教育活动方案 元旦主题教育活动方案 篇1 【活动设计】 为了让幼儿了解元旦，知道元旦的含义，体验元旦喜庆的氛围，让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动，让孩子们记住幼儿园的美好时光，因此，设计庆祝元旦的一系列活动。 【活动目标】 1、了解元旦的含义，知道元旦是我国的传统节日。 2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。 【活动准备】 1、各色彩纸、剪刀、毛线。 2、气球、音响设备、备用音乐。 3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。 4、事先与家长取得联系，邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。 【活动过程】 一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。 二、师生共同装扮活动室，制造节日的氛围。 三、庆祝活动。 ①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。 ②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。 ③家长与幼儿玩传统游戏《老鹰捉小鸡》、幼儿和幼儿，家长和幼儿玩游戏《蜈蚣竞走》、师生和家长共同游戏《老鼠笼》、游戏《踩气球》。 ④食物分享。将孩子们带的各种水果整理好放到盘子里，老师、家长和孩子们一起分享美味的水果，体验节日的喜庆氛围。 四、活动结束： 在恭喜恭喜的节日歌中，感受过年的气氛。 五、延伸活动： 在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。 元旦主题教育活动方案 篇2 一、活动主题： 迎新年师生同乐，秀节目团队出彩。 二、活动时间： 元旦（具体时间待定） 三、活动地点：五中体育馆 四、节目组成及形式： 节目组成： 1、教师部分 各年级由年级组长牵头，组织本年级的教师编排一个集体节目，人数不能少于10人 2、学生部分 ①每班一个节目，各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。 ②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。 节目形式 1、节目要求形式多样，如：大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。 2、每个节目表演时间不超过6分钟，节目质量要高，要体现较高的艺术水准。 五、活动要求： 1、各年级接到通知后应高度重视，积极组织师生参加本次活动，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。 2、各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词（填报元旦文艺汇演节目报表）报肖慧老师处。 3、演出服装、道具、音乐年级自备，音乐统一制成光碟，标明年级和节目名称。 4、音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。 六、活动奖励： 本次活动集体将分类设奖（教师类、学生类），并设置奖金和奖品。 元旦主题教育活动方案 篇3 为丰富学校教职工业余文化生活，提高教职工的身体素质，增强年级间的凝聚力，倡导“锻炼身体、奉献教育”的理念，根据学校工作安排，特举办“庆元旦”教职工文体活动。希望各年级认真组织、积极训练。现将活动方案公布如下： 一、活动时间： 20XX年12月（具体时间附后） 二、参加人员： 学校全体教职工。 三、项目设置 1、篮球 2、拔河 3、50米迎面接力 四、报名办法 本次文体活动按五个单位组织报名，即高一年级代表队、高二年级代表队、高三年级代表队、行管教辅后勤代表队、食堂代表队（只参加篮球比赛）。各年级由年级主任组织负责，行管教辅后勤由办公室主任负责组织，食堂代表队由罗经理负责组织。 五、奖励办法 1、本次文体活动不计个人名次，每个项目的名次按10、6、4、2计分。三项之和为本代表队的最后得分。 2、第一名奖励1000元，第二名奖励800元，第三名奖励600元，第四名奖励500元， 比赛项目方法： 1、篮球：采用单循环的比赛方法，胜一场记2分，负一场记1分，弃权记0分。按积分多少确定名次。体育教师不参加篮球比赛，担任裁判工作。 2、拔河：由14位男职工和6位女职工共20人组成。采取抽签分组三局二胜淘汰制的办法进行比赛。 3、50米迎面接力：由14名男教师和六名女教师共20名组成，迎面站立，相距50米，以时间长短决定名次。 元旦主题教育活动方案 篇4 活动目标： 1、通过混龄共庆新年，以大带小来促进不同年龄孩子之间的交流，促进孩子社会性的发展。 2、以表演、趣味游戏的方式来欢度新年，感受新年的气息和快乐。 3、培养幼儿的自我表现能力，增强同伴之间的感情，同时让幼儿认识元旦节日。 活动时间： 20xx年12月31日上午8：30 活动准备： 1、幼儿爱吃的零食。 2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。 3、教师和幼儿一起布置活动室。 4、向中班哥哥姐姐发出邀请。 活动场地：小一班教室 活动过程： 一、开场： 1、教师致新年贺词：新的一年又到了，我们小朋友又长大一岁，应该更懂事、更能干了。今天我们和中班的哥哥姐姐们一起庆祝元旦，祝大家新年快乐！ 2、教师：幼儿新的一年即将到