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统编小学语文六年级上册10《竹节人》”双减”分层创新作业设计.docxVIP

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统编小学语文六年级上册10《竹节人》”双减”分层创新作业设计 统编小学语文六年级上册10《竹节人》“双减”分层综合创新作业设计 课时作业目标 1.会写“豁、 凛”等14 一、读拼音,写词语。 Jǔsàng bīnggùn diāo kèGēda 个生字,会 写“威风凛 凛、疙瘩、 疲倦”等17 个词语,培 养识字、写 字的能力。 《竹2.正确、流利 节 地朗读课 人》 第1 课时 文,快速浏 览课文,选 择恰当的阅 读方法,尝 试根据阅读 任务有目的 地阅读。 (基础性必做 题,用时20 分钟) 一、沮丧、冰棍、雕刻、疙瘩、孙悟空、橡皮擦、别出心裁二、裁剪跺脚抽评价要求屉趴下疙瘩

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